Економски факултет (Љубљана)

Економски факултет (словенечки: Ekonomska fakulteta, EF,SEB LU) ― факултет по економија во Љубљана, кој е дел од Универзитетот во Љубљана и е основан во 1946 година. Тој е еден од првите факултети во земјата што воспоставил нови меѓународно споредливи „болоњски“ 3+2 програми во 2005 година.^[1] Во 2006 година му била доделена акредитација на EQUIS.^[2] Во 2010 година, факултетот добил деловна акредитација од AACSB International.^[3] Шест години подоцна, факултетот добил и акредитација од AMBA.^[4] Со додавањето на акредитацијата на AMBA, факултетот станал еден од 77-те бизнис школи во светот што ја имаат акредитацијата „Тројна круна“.^[5]

Економскиот факултето нуди различни програми за додипломски и последипломски студии по бизнис и економија на словенечки и англиски јазик.^[6] Ова им овозможува на словенечките студенти и странци да студираат во Словенија на кој било јазик.

Училиштето нуди диплома по бизнис и економија со две специјализации:

• Рекламирање
• Меѓународен бизнис

• Магистер по меѓународен бизнис
• Магистер по банкарски и финансиски менаџмент (двојна диплома)
• Магистер по пари и финансии (двојна диплома)
• Магистер по економија (двојна диплома)
• Магистер по бизнис информатика (менаџмент на информации) (двојна диплома)
• Магистер по логистика/раководење на набавни синџири
• Меѓународна магистерска програма со полно работно време за деловн администрација (IMB)
• Европски магистер по менаџмент на туризам (заедничка програма)
• Магистер по деловна администрација во соработка со ICPE
• Меѓународна деловна академија – Македонија
• Јавен сектор и економија на животната средина (JMPSE) (Заедничка тројна програма)

• Докторска програма по економија и бизнис

Оваа програма им овозможува на вработените директори да го усовршат своето знаење во училиштето.

Програмите за отворен развој се насочени кон општите потреби и се однесуваат на проблемите со кои се соочуваат организациите, како што е проценето од потребите и предлозите на клиентите. Секоја програма е предводена од програмски директор и се работи заедно со други училишта.

Портфолиото на отворени курсеви ги вклучува следните области на специјализација:

• генерален менаџмент;
• водење бизнис на странски јазици;
• информатика и организација;
• лидерство и личен развој;
• финансии;
• сметководство и контрола;
• маркетинг; и
• посебни теми (на пр., ЕУ проекти/фондови, правни прашања).

Обезбедени се програми за поединечни организации. Дополнителна програма, насловена „Бизнис академија“, е дизајнирана како алатка за развој на менаџмент за врвни директори, средни менаџери или аспиранти млади менаџери.

Истражувачите и активностите се организирани во рамките на Истражувачкиот центар на Економскиот факултет и петнаесет применети истражувачки институти.

Истражувачите на Економскиот факултет редовно учествуваат на научни и професионални конференции, произведуваат монографии и објавуваат во меѓународни научни и професионални списанија како што се Journal of Business Finance & Accounting, ^[7] Academy of Management Review ^[8] и Interactive Learning Environments.^[9]

1. ↑ School of Economics and Business website
2. ↑ EQUIS Accredited Schools Архивирано на 24 ноември 2009., EFMD official website
3. ↑ University of Ljubljana Becomes the First School in Slovenia to Earn AACSB International Accreditation Архивирано на 26 декември 2010., AACSB News Release, 6 април 2010
4. ↑ „FACULTY OF ECONOMICS, UNIVERSITY OF LJUBLJANA JOINS WORLD'S ELITE MBA PROVIDERS WITH AMBA ACCREDITATION“. Посетено на 15 октомври 2022.
5. ↑ Triple accredited business schools (AACSB, AMBA, EQUIS)
6. ↑ Kester E., Far sighted approach reaps rewards for top institutions, The Financial Times, 16 ноември 2010
7. ↑ Гарод Н., Валентинчич А., The Term Structure of Implicit Discount Rates in Security Valuation, Journal of Business Finance & Accounting, 2005, том 32, издание 7-8
8. ↑ Cardon M., Wincent J., Singh J., Drnovšek M., The Nature and Experience of Entrepreneurial Passion, Academy of Management Review, 2009, том 34, бр. 3
9. ↑ Škerlavaj M., Dimovski V., Mrvar A., Pahor M., Interactive Learning Environments,Intra-organizational learning networks within knowledge-intensive learning environments, 2010, том 18, издание 1