menjadikan program studi pendidikan matematika sebagai pusat pengembangan pendidikan matematika di kalimantan yang berkarakter, kompetitif, unggul serta berjiwa social enterpreneurship yang berlandaskan budaya multietnis dan daerah perbatasan pada tahun 2030.

1. membentuk sarjana pendidikan matematika yang berkarakter, kompetitif, unggul serta berjiwa social entrepreneurship sebagai calon pendidik yang memiliki komitmen tinggi terhadap profesi kependidikan matematika.
2. melaksanakan pembelajaran matematika yang berkualitas dan menumbuhkembangkan jiwa sosial entrepreneurship dalam rangka menjadikan program studi pendidikan matematika yang kompeten, dan mampu bersaing ditingkat nasional dan regional.
3. melaksanakan penelitian dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan matematika yang berorientasi pada perkembangan teknologi pembelajaran, bercirikan budaya multi etnis, dan daerah perbatasan.
4. melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka peningkatan sumber daya manusia berjiwa social entrepreneurship, budaya multi etnis dan daerah perbatasan.

kompetensi utama :\0121) kompetensi pedagogik: memiliki pemahaman terhadap peserta didik dan mampu mengelola pembelajaran matematika \0122) kompetensi kepribadian: memiliki kepribadian mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, dan berakhlak mulia sebagai guru matematika. \0123) kompetensi profesional: menguasai materi bidang studi matematika dan pembelajarannya secara luas dan mendalam. \0124) kompetensi sosial: mempunyai kemampuan berkomunikasi dan bekerja sama secara efektif dengan peserta didik, kolega, dan masyarakat.\012 \012kompetensi pendukung :\0121) menguasai teknologi informasi untuk keperluan pembelaaran dan penelitian matematika.\0122) memiliki kemampuan untuk mengembangkan jiwa kewirausaaan sosial.\012\012kompetensi lainnya :\0121) memiliki keterampilan mengajar matematika untuk tujuan-tujuan khusus.\0122) siap melanjutkan ke programn pascasarana.\012