Добро пожаловать на страницу оценки статей проекта «Аниме и манга». Здесь вы можете узнать о том, как выставить оценку статье, предмет которой входит в рамки интересов проекта. Оценка статей необходимо для того, чтобы быстро узнавать о наиболее качественных статьях проекта и выделять приоритетные направления для дальнейшей работы. Оценка статьи указывается на её странице обсуждения с помощью шаблона {{Статья проекта Аниме и манга}}. При постановке шаблона статья автоматически заносится в соответствующие подкатегории Статьи проекта Аниме и манга по качеству и Статьи проекта Аниме и манга по важности.
Оценка статей используются, чтобы позволить участникам проекта наблюдать за качеством статей, которыми они интересуются, и выделять наиболее значимые направления в процессе работы над созданием статей. Однако учтите, что оценка используются в основном внутри проекта и необязательно отражают какое-либо официальное заключение о качестве статьи. Также оценки помогают обновлять портал, отслеживая качественные статьи.
2. Как показать, что статья принадлежит проекту?
Пройдите на страницу обсуждения статьи, нажмите «Править» и добавьте сверху страницы шаблон {{Статья проекта Аниме и манга}}.
3. Кто-то поместил шаблон на страницу обсуждения статьи, которая по всем признакам не относится к проекту. Что делать в таком случае?
Вероятно, участник, поместивший шаблон, просто ошибся. Если вы видите такую статью и уверены, что она действительно не относится к проекту, уберите шаблон со страницы обсуждения и оставьте комментарий о своих действиях на странице обсуждения статьи или участника, который поставил шаблон.
4. У кого есть право оценивать статьи?
Любой участник может оценивать и изменять любые статьи, входящие в область интересов проекта Аниме и манга.
5. Как оценить статью?
С помощью параметров шаблона {{Статья проекта Аниме и манга}}: уровень и важность. Критерии оценки — смотрите ниже. После оценивания оставьте на странице обсуждения краткий комментарий с описанием причин выставления конкретной оценки.
6. Можно ли попросить других участников оценить статью?
7. Я не согласен с оценкой той или иной статьи, что делать в этом случае?
Попросить кого-нибудь из участников проекта оценить статью ещё раз. Обратите внимание, что некоторые уровни оценок зарезервированы и не могут быть проставлены без обсуждения о признании статьи достойной этого уровня.
8. Эта система оценок субъективна?
В определённой степени это так, однако ничего лучше пока не было придумано. Высказывайтесь, если у вас есть предложения по улучшению системы!
ИС (статья помещается в категорию Избранные статьи проекта Аниме и манга; должна использоваться только для статей, которые уже получили статус избранной)
ХС (статья помещается в категорию Хорошие статьи проекта Аниме и манга; должна использоваться только для статей, которые уже получили статус хорошей)
Замечание: списки оцениваются по одной шкале с обычными статьями, однако при достижении наивысшего уровня они получают статус избранного списка, а не статьи.
Статьи проекта, не получившие оценок, перечислены в категории Статьи проекта Аниме неизвестного уровня. Они должны пройти стандартную процедуру оценивания в соответствии со шкалой качества.
Точная, выдающаяся, полная статья; отличный источник энциклопедической информации.
Не требует никаких дополнительных правок, за исключением обновления, если появится какая-либо новая информация о предмете. Тем не менее, часто возможны мелкие стилевые правки и улучшение текста. Идеальной статьи не существует.
Хорошая статья: прошла обсуждение, дающее право на присвоение ей статуса хорошей, и удовлетворяет текущим критериям для хороших статей. Эта оценка используется для статей, которые всё ещё нуждаются в некоторой доработке, чтобы достичь уровня избранных, но во всех других отношениях имеют приемлемый уровень.
Полезна практически всем читателям, хорошо освещает предмет, не имеет очевидных проблем, пробелов или избыточной информации. Подходит для использования в качестве источника в большинстве серьёзных работ, однако в других энциклопедиях та же тема может быть раскрыта лучше.
Статья может не освещать подробно некоторые важные детали, относящиеся к теме статьи. Правки стиля, дополнения в подразделах и качественная расстановка ссылок (без ненужных ссылок или ссылок на страницы разрешения неоднозначностей) обычно помогают улучшить статью.
Добротная статья: прошла обсуждение, дающее право на присвоение ей статуса добротной, и удовлетворяет текущим критериям для добротных статей. Эта оценка используется для статей, в которых отсутствуют значимые умолчания в раскрытии темы, либо полных статей небольшого размера.
Полезна практически всем читателям, достаточно полно освещает предмет, не имеет значимых умолчаний, пробелов или избыточной информации. Подходит для использования в качестве источника во многих серьёзных работах, однако в других энциклопедиях та же тема может быть раскрыта лучше.
Статья может не освещать подробно некоторые важные детали, относящиеся к теме статьи. Дополнение и обновление подразделов обычно помогают улучшить статью. Возможно требуются мелкие стилевые правки и более качественная расстановка ссылок.
Полная статья (глубокая, комплексная): содержит практически всю информацию, необходимую для освещения темы, имеет проставленные ссылки на надёжные источники для большей части утверждений, приводимых в статье. Не содержит пустых или незавершённых разделов. Несмотря на это, статья может содержать стилевые погрешности, быть плохо отформатированной или неверно структурированной (информация, по смыслу относящаяся к одному разделу, может находиться в другом). Статьи, не удовлетворяющие критериям хороших, но близкие к этому уровню, устаревшие избранные, а также статьи, номинировавшиеся в хорошие, но после обсуждения отправленные на доработку, должны относиться к I и II уровням.
Очень полезна читателям, тема практически полностью освещена. В статье всё ещё могут отсутствовать некоторые детали, относящиеся к делу, но неспециалист вряд ли укажет на эти пробелы.
Грамотное структурирование, стилевые правки и обновления помогут улучшить статью, особенно если этим займётся эксперт. Объём, полнота статьи и баланс точек зрения на предмет могут потребовать доработки.
Развитая статья: содержит несколько элементов, необходимых для статей III уровня и большую часть информации, необходимой для глубокой статьи. Тем не менее, в статье имеются существенные пробелы, отсутствуют ссылки на внешние источники, стиль некоторых разделов может быть неэнциклопедичным и нуждаться в дальнейших улучшениях. Статья может иметь некоторые проблемы с авторскими правами (например, под проблемной лицензией имеется изображение (не более одного) либо текст (не более четверти общего объёма статьи)), нейтральностью (НТЗ) или содержать оригинальные исследования (орисс).
Полезна для многих, но не всех читателей. Обычный читатель, просматривающий Википедию в большей степени для развлечения, почувствует, что тему он, в общем-то, понял, но студенты и исследователи воспримут представленный материал как недостаточный для использования в серьёзных работах.
Всё ещё требуются довольно значительные правки, расширение важных разделов и исправление нарушений, связанных с авторскими правами, НТЗ или оригинальными исследованиями. Чистка в случае необходимости должна применяться для статей II уровня и выше.
В развитии: статья содержит немало полезной информации, тем не менее, в ней всё ещё имеются значительные недостатки и могут отсутствовать ключевые моменты, необходимые для раскрытия темы. Например, статья об Африке может хорошо освещать географию этого материка, но почти не освещать историю и культуру. Статья III класса должна иметь хотя бы один полностью написанный раздел помимо введения и хотя бы один из следующих элементов:
содержательное, полезное изображение (картинку, схему или фотографию);
многочисленные ссылки, помогающие раскрытию или иллюстрации темы;
подраздел, раскрывающий отдельный элемент темы во всей полноте;
структуру подразделов, из которой видно, какой материал следует добавить для развития статьи;
шаблон-карточку — для статей, которым необходима такая карточка (статьи о персоналиях, живых организмах, государствах и т. д.);
Полезна отдельным читателям, содержит умеренное количество информации, однако для хорошего понимания темы потребуются дополнительные источники. Статья категорически требует расширения.
Требуются существенные правки и добавление необходимого материала. Поскольку в статье ещё не собрана вся более-менее существенная информация, не следует ставить на неё шаблон {{чистить}}.
Заготовка: либо слишком коротка для статьи, либо содержит набор неструктурированных фактов, над которым потребуется долго работать для приведения статьи к уровню хорошей. Обычно заготовки статей имеют маленькие размеры, однако они могут быть сколь угодно велики, если информация в них непонятна или имеет слабое отношение к теме статьи.
Может быть полезной для читателя, не знающего, что означает термин, но уже для того, кто имеет поверхностное представление о предмете статьи, заготовка бесполезна. В лучшем случае она даёт краткое информативное словарное определение.
Почти любое добавление материала по теме может быть полезным.
Параметр «важность» оценивает важность статьи для проекта. Этот параметр более субъективен, чем «уровень», но не изменяется с течением времени (статья может быть доработана с уровня заготовки до избранной, однако её важность от этого не изменится). Ниже приведены некоторые рекомендации по оценке важности статей. Добавляйте параметр «важность» и присвоенное ему значение в шаблон {{Статья проекта Аниме и манга}} наряду с параметром «уровень».
Примечание: если в статье рассказывается о нескольких темах, относящихся к проекту «Аниме и манга» (допустим, о манге и экранизированном по ней аниме), то важность, проставляемая на странице обсуждения статьи, должна соответствовать максимальной из важностей тем по отдельности, определяемых в соответствии с таблицей. Например, манга может получить значимые награды (и иметь высокую важность), а аниме, созданное по ней — нет (средняя важность); тогда на страницу обсуждения проставляется высокая важность.
Важность
Тематические характеристики статей, определяющие принцип их классификации по показателю важности
Примеры
Понятия
Высшая
1. Основополагающие понятия тематики проекта; ключевые термины, описывающие основу индустрии.
2. Жанры, классифицирующие произведения по принципам возрастного состава аудитории, а также основные названия жанров, классифицирующих тематическое содержание произведений.
1. Второстепенные по отношению к основополагающим термины, глубже раскрывающие их значение и помогающие читателю углубить знания в той или иной теме. Суть понятия таковых второстепенных терминов описывает существенную либо значимую часть сути основных понятий.
2. Жанры, рассматриваемые как второстепенные по отношению к ключевым жанрам индустрии; подразновидности ключевых жанров.
3. Термины, описывающие элементы манги и аниме. Термины, классифицирующие персонажей по видам деятельности/особенностям внешности и т. п.
4. Значимые термины, касающиеся индустрии манги и аниме, но не относящиеся к ней непосредственно.
1. Манга, получавшая профессиональные премии (издательств «Коданся», Shogakukan, Bungeishunju) и другие крупные профессиональные награды.
2. Наиболее популярные и продаваемые манги, чей тираж превышает 1 млн экземпляров на один том (учитывая издания как в самой Японии, так и за её пределами); другие наиболее популярные манги, тома которых не раз попадали в японские списки бестселлеров.
Примечание: не являются дополнительными критериями высокой значимости:
Факт официальной публикации манги на русском языке либо в странах СНГ.
Факт создания манги персоналией, чьи другие работы подпадают под описанные в пунктах 1 и 2 критерии высокой важности.
Статьи о мангах, не получавших значимых награды либо не издававшихся крупными тиражами (не попавшими в списки бестселлеров). Под эту категорию подпадает большинство статей о манге.
Низкая
Не предусмотрено
Аниме
Высшая
1. Статьи о метасериях аниме, как оригинальных, так и созданных по мотивам манг, игр, серий игрушек и т. п., оставивших заметный след в истории индустрии. Статьи о произведениях, ставших классикой.
2. Статьи об аниме-фильмах, получавших премию «Оскар» в номинациях «лучший анимационный полнометражный фильм года» или «лучший анимационный короткометражный фильм года» либо премию Японской киноакадемии в номинации «лучший анимационный фильм года».
1. Статьи об аниме-фильмах, являвшихся кандидатами на получение премии «Оскар» в номинациях «лучший анимационный полнометражный фильм года» и «лучший анимационный короткометражный фильм года» либо премии Японской киноакадемии в номинации «лучший анимационный фильм года».
2. Статьи об аниме-фильмах, получавших награды других крупных премий и фестивалей. Наиболее известные аниме.
Примечание: не являются дополнительными критериями высокой значимости:
Факт официального издания аниме на русском языке либо в странах СНГ.
Факт создания аниме под руководством/при участии персоналии, чьи другие работы подпадают под описанные в пунктах 1 и 2 критерии важности.
Статьи об аниме, не получивших значимых наград. Под эту категорию подпадает большинство статей об аниме.
Низкая
1. Статьи об анимации, являющей переработкой аниме с целью его адаптации для распространения в других странах (за пределами Японии).
2. Статьи об аниме-клипах (включая как профессиональные работы, так и любительские).
1. Персоналии, чей вклад в индустрию манги и аниме признан выдающимся. Ключевые фигуры индустрии.
2. Многократные лауреаты крупных премий в своей сфере деятельности; авторы нескольких популярных либо оставивших заметный след в истории индустрии произведений.
1. Мангаки, у которых хотя бы одна работа получала крупные профессиональные награды либо попадала в списки бестселлеров.
2. Режиссёры популярных наиболее популярных аниме.
1. Наиболее крупные и известные японские издательства манги. Издательства, тираж хотя бы одного журнала манги которых превышает 1 млн штук.
2. Наиболее крупные и известные аниме-студии, чьи работы неоднократно получали премии и награды.
1. Японские издательства манги небольшого либо среднего размера, а также крупные японские издательства, для которых выпуск манги не является приоритетным. Крупные издательства, расположенные за пределами Японии, для которых выпуск манги не является приоритетным.
2. Российские издательства манги и аниме.
3. Статьи о телекомпаниях, значительную часть эфирной сетки которых занимают трансляции аниме.
Другие издательства, выпускающие мангу, но не подходящие под вышеописанные критерии важности.
Персонажи
Высшая
Данный уровень важности для категории статей не предусмотрен.
Высокая
Персонажи, получавшие значимые награды, либо занимавшие в рейтингах персонажей с чётко обозначенным критерием включения высокие места. Персонажи, чей образ повлиял на формирование образов других персонажей.
1. Наиболее популярные японские журналы манги (тираж по итогам года когда-либо превышал 500 000 экземпляров).
2. Статьи о крупнейших премиях в области манги и аниме.
1. Популярные японские журналы манги (тираж по итогам года когда-либо составлял 100—500 тыс. экземпляров).
2. Статьи об информационных ресурсах (сайтах, журналах и т. п.), полностью или большей частью посвящённых тематике аниме или манги.
3. Статьи о вселенных популярных произведений.
4. Списки серий глав манги и эпизодов аниме наиболее популярных произведений.
5. Статьи о крупнейших мероприятиях (международного масштаба либо привлекающие десятки тысяч участников), связанных с индустрией.
1. Списки серий глав манги и эпизодов аниме менее популярных произведений.
2. Статьи об информационных ресурсах (сайтах, журналах и т. п.), в которых освящение тематики аниме или манги не является основополагающей составляющей содержания, но в то же время представлено там достаточным количеством материала, а не единичными информационными сообщениями.
3. Статьи о мероприятиях, связанных с индустрией, среднего и малого масштаба (локального характера либо не привлекающих многотысячное число участников), включая обзорные статьи.
4. Статьи об отдельных элементах вселенных произведений.
5. Статьи о додзинси.
