Хамраева, Елизавета Александровна

Елизавета Александровна Хамраева (род. 28 апреля 1967 года) — доктор педагогических наук, зав.кафедрой лингводидактики РКИ и билингвизма МПГУ (Москва)^[1], с 2017 года — директор и научный руководитель Межвузовского центра билингвального и поликультурного образования РГПУ им Герцена (Санкт-Петербург)^[2].

Выпускница Ташкентского Государственного университета (ТашГУ), 1984—1989, факультет русской филологии.

Защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук в 1995 году, Институт национальных проблем образования Министерства образования и науки РФ.

Защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук в 2004 год, МПГУ.

В 2005 году основала научную школу «Обучение детей-билингвов Российской Федерации», в рамках которой под руководством Е. А. Хамраевой защитились 18 аспирантов.

В 2007 г. возглавила Учебно-методическую комиссию по родному языку по специальности педагогического образования Министерства образования и науки РФ. Награждена грамотой Министерства образования за создание учебников нового поколения по русскому языку для школ регионов Российской Федерации. Принимала участие в создании линии учебников по русскому языку и литературному чтению для тюркской, абхазо-адыгской, финно-угорской языковых групп. При помощи Елизаветы Александровны созданы учебники нового поколения по родным языкам (даргинскому, чеченскому, аварскому).

2005—2014 год — заведующий редакцией, затем заместитель главного редактора издательства «Дрофа».

Является автором учебных пособий нового типа, подготовленных в 2013 году издательством Дрофа для смартфонов и планшетных компьютеров iPad, iPhone и iPod Touch, — обучение по интерактивному электронному учебнику (Хамраева Е. А., Иванова Э. И.) и русский язык в новейших мультимедиа-средствах («Русский язык для начинающих»).

С 2014 года возглавляет кафедру довузовского обучения РКИ в МПГУ, с 2021 года — Лингводидактики РКИ и билингвизма^[3] Института филологии, а в 2017 году основала Центр билингвального и поликультурного образования^[4] в РГПУ им. А. И. Герцена.

Ведет активную грантовую деятельность: с 2018 года грантовые программы Фонда «Русский мир» («Русский ассистент», «Русский консультант», «Виртуальная школа РКИ») получили высокую оценку среди зарубежных русских школ.

Является соисполнителем грантовой программы по обучению учителей, работающих с детьми мигрантов «Я живу в Ленинградской области» (2017—2021 г.). Научный руководитель 3 школ дополнительного образования русского зарубежья (Канада, США, Италия).

С 2019 году водит в состав Правления Фонда изучения и сохранения родных языков Российской Федерации^[5].

С 2021 году возглавляет научный коллектив (свыше 20 человек) по созданию учебников русского языка как иностранного нового поколения для школ Республики Узбекистан. Под редакцией Хамраевой Е. А. в Республике Узбекистан были подготовлены 10 УМК, включающих учебники по РКИ, методические пособия и аттестационные тесты.

Елизавета Александровна работает над созданием образовательных продуктов, формирующих социокультурную среду для студентов, изучающих РКИ в мире (научный грант Минпросвещения 2021 года). Является разработчиком и руководителем программы по русскому языку для Московского института искусств Вэйнаньского педагогического университета (ВПУ МИИ) в Китае.

Автор учебных линий по русскому языку для детей-билингвов России и русского зарубежья. Соавтор комплектов по обучению детей соотечественников, проживающих за рубежом, а также детей-иностранцев, изучающих русский язык как первый или второй иностранный.

Имеет более 300 публикаций^[6], из которых 57 учебников, получивших одобрение в РАН и РАО и в разные годы, начиная с 1999, и входивших в «Федеральный Перечень учебников Российской Федерации».

В Федеральный Перечень 2022 года входит 9 учебников «Русский язык» для начальной школы, изданных в издательстве «Просвещение» и «Русское слово» а также линия для 5-9 классов издательства «Бином-Просвещение».

Автор нескольких монографий «Формирование коммуникативной компетенции младших школьников», «Теория и методика обучения детей-билингвов русскому языку», «Русский язык в цифровой среде», и пособий, признанных лучшим научно-методическим изданием 2015 года: «Русский язык для детей-билингвов: теория и практика».

Стаж научно-педагогической работы до 2022 г. составляет 32 года, в том числе стаж педагогической работы в высших учебных заведениях — 29 лет.

• Список публикаций Хамраевой Елизаветы Александровны

Для улучшения этой статьи желательно: Найти и оформить в виде сносок ссылки на независимые авторитетные источники, подтверждающие написанное. Добавить иллюстрации. Оформить список литературы. Проверить достоверность указанной в статье информации. На странице обсуждения должны быть пояснения. Проставить для статьи более точные категории. Пожалуйста, после исправления проблемы исключите её из списка параметров. После устранения всех недостатков этот шаблон может быть удалён любым участником.