Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України
Основні дані
Засновано	24 листопада 1993
Приналежність	НАПН України
Сфера	педагогіка, освіта
Контакт
Ключові особи	Лук'янова Лариса Борисівна
Країна	Україна[1]
Адреса	04060, Київ, вул. М. Берлинського, 9
Тип	академічна установа[d] і заклад освіти[1]
Вебсторінка	ipood.com.ua

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України — науково-дослідна установа Національної академії педагогічних наук України.

Інститут створений відповідно до Постанови Президії НАПН України 24 листопада 1993 року. Весь час діяльності закладу удосконалюється структура та кадрове забезпечення.

Наукові відділи:

• Відділ андрагогіки
• Відділ теорії і практики педагогічної освіти імені І. Зязюна
• Відділ психології праці
• Відділ зарубіжних систем педагогічної освіти і освіти дорослих

Наукові центри:

• Кафедра ЮНЕСКО
• Центр підвищення кваліфікації
• Психологічний консультативно-тренінговий центр
• Академія педагогічної майстерності та навчання дорослих
• Центр порівняльної професійної педагогіки

В штаті Інституту працює 83 наукових працівники: з них 3 академіки, 3 члени-кореспонденти НАПН України, 25 докторів та 32 кандидати наук.

В установі функціонують аспірантура і докторантура, дві спеціалізовані вчені ради. За час діяльності спеціалізованими вченими радами розглянуто 487 дисертацій: 99 — на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук, 6 — доктора психологічних наук, 323 — кандидата педагогічних наук, 59 — кандидата психологічних наук.

Провідні вчені, які працюють в інституті, є засновниками та керівниками наукових шкіл з проблем педагогіки і психології професійної освіти. Результати планових науково-дослідних робіт за останні п'ять років висвітлені майже у 2000 друкованих працях, у тому числі: 47 монографіях, 95 підручниках і навчальних посібниках, понад 100 методич­них посібниках та рекомендаціях, 62 збірниках наукових праць тощо.

Науковці Інституту досліджують і розробляють найсучасніші технології професійної педагогічної освіти та освіти дорослих. Уперше в Україні запроваджено дослідження проблем порівняльної професійної педагогіки і психології в країнах Європи і Америки, проблем мистецької освіти, теорії і практики педагогічної майстерності, педагогічних інноваційних технологій неперервної професійної освіти, андрагогіки, професійного виховання.

Інститут виступив ініціатором та основним розробником вагомих для розвитку української освіти документів, що визначають стратегію і тактику на багато років. Такими є «Концепція педагогічної майстерності», «Концепція педагогічної освіти», «Концепція професійно-художньої освіти», «Концепція розвитку професійно-технічної (професійної) освіти в Україні», "Державної програми «Вчитель».

• міжнародний фаховий журнал «Порівняльна професійна педагогіка»
• збірник наукових праць «Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи»
• збірник наукових праць «Естетика і етика педагогічної дії»
• науково-методичний журнал «Педагогіка і психологія професійної освіти»
• електронний науковий фаховий журнал «Імідж сучасного педагога»

Широким є співробітництво з Комітетом педагогічних наук Польської академії наук, Люблінським університетом ім. М.Кюрі-Склодовської, Вищою педагогічною школою в Кельцях, Пьотркові Трибунальським, Академією імені Яна Длугоша в Ченстохові, Радомською Політехнікою ім. К.Пуласького (Польща), кафедрою «Гендер і культура» Центрально-Європейського університету (Будапешт, Угорщина), Центром освітніх технологій штату Айова (США), Університетом м. Веллінгтон (Нова Зеландія), Українським Вільним Університетом у Мюнхені (Німеччина) та ін.

• Освіта дорослих

• Офіційний сайт Інституту
• Сайт Національної академії педагогічних наук України

• Сторінка Інституту// Фейсбук