Всеукраїнська учнівська олімпіада з математики
Всеукраїнська учнівська олімпіада з математики — щорічне учнівське змагання з математики, яке проводиться у відповідності до наказу Міністерства освіти і науки України[2]. Заключний етап Всеукраїнської олімпіади з математикиIV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики поділяється на два тури, в кожному з яких усім учасникам пропонується 4 задачі і 4 астрономічні години на їх розв'язання (до 2006 року восьмикласникам пропонувалися 3 задачі на 3 години). Комплект завдань для кожного класу окремий і відповідає чинній на момент проведення етапу програмі з математики Міністерства освіти і науки України рівня стандарту. Ці два етапи проводяться в два окремі дні, проте власне сама олімпіада охоплює зазвичай близько тижня. Орієнтовний графік подано нижче:
У вільний час організаційний комітет може пропонувати учасникам та керівникам команд відвідати визначні місця, театри, музеї тощо. Після виконання робіт 2 туру журі надає учасникам попередні результати з орієнтовним розподілом дипломів серед учасників кожного класу. Учасник у разі незгоди з отриманою оцінкою роботи може подати апеляцію у визначеній оргкомітетом формі на розгляд апеляційної комісії. Зазвичай рішення про допуск до апеляції виносять голова журі та експерт-консультант олімпіади. За результатами апеляції журі коригує таблицю результатів та надає учасникам остаточні результати олімпіади із затвердженим на засіданні розподілом серед учасників дипломів. У відповідності до положення, затвердженого наказом[2] Міністерства освіти і науки України, кількість переможців олімпіади не повинна перевищувати 50% від кількості учасників з орієнтовним розподілом дипломів у відношенні 1:2:3. Іншим учасникам вручаються дипломи учасника. Місця проведення заключних етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з математикиРеспубліканська олімпіада УРСР[3]
Всеукраїнська олімпіада
Персоналії математичного олімпіадного руху України![]() Серед найбільш активних пропагандистів та організаторів олімпіадного руху в області математики найбільша частка припадає на співробітників та студентів Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Це зокрема професор, доктор фізико-математичних наук, Богдан Владиславович Рубльов та професор, доктор фізико-математичних наук, Номіровський Дмитро Анатолійович, який також є викладачем гуртка математики Українського фізико-математичного ліцею. Також сприяють розвитку математичного олімпіадного руху України вчителі Українського фізико-математичного ліцею, Львівського фізико-математичний ліцею, Київського природничо-наукового ліцею № 145, ліцею "Наукова зміна" міста Києва, Русанівського ліцею та інших. Див. такожПримітки
Джерела
|
Portal di Ensiklopedia Dunia