Запорожець Наталія Іванівна
Наталія Іванівна Запорожець (нар. 1923) — радянська методистка, педагог, кандидат педагогічних наук. ЖиттєписДовгий час Наталія Запорожець працювала вчителем в школах Москви та Казахстану. У 1960 році вона була прийнята на посаду наукового співробітника науково-дослідного інституту змісту і методів навчання Академії педагогічних наук СРСР. Наукова діяльністьНаталія Запорожець у своїй науковій діяльності вивчала педагогічний досвід формування у школярів умінь загалом та усного та писемного мовлення, зокрема. Вона також проводила експеримент для дослідження цієї дидактичної проблеми. В результаті цього вчена запропонувала методику формування таких розумових умінь, як аналіз, синтез, узагальнення, порівняння та висновок. У 1970 році в Москві побачила світ колективна монографія «Методика навчання історії стародавнього світу та середніх віків у 5-6 класах», де було представлено методики навчання історії в основній школі через використання завдань, спрямованих на формування зазначених умінь. Через вісім років вона розвинула теоретичні основи формування умінь в процесі навчання історії (поняття «вміння», умови формування, вікові особливості тощо) ще в одній монографії «Розвиток умінь і навичок учнів в процесі викладання історії (4-8 кл.)» (Москва, 1978). Також Наталія Запорожець у своїх роботах заклала основи розвиваючого навчання історії, як, наприклад, у «Методиці навчання історії в середній школі» (Москва, 1978) та в монографії «Актуальні питання методики навчання історії в середній школі» (Москва, 1984). У спеціальному дослідженні про формування класового підходу до оцінки історичних діячів в 4-8 класах (Москва, 1988) вона проаналізувала пам'яткам з допомогою завдань, які допомагають вчителю в процесі роботи. Наукові праціНаталія Запорожець — авторка більш як 50 наукових праць[1]. Вона також є одним з редакторів і автором колективної монографія «Методика навчання історії стародавнього світу та середніх віків у 5-6 класах» (1970).
Примітки
|
Portal di Ensiklopedia Dunia