Міжнародні молодіжні дебати"Міжнародні молодіжні дебати" - конкурс країн Центральної та Східної Європи - це німецькомовний шкільний проект у восьми країнах Центральної та Східної Європи: Естонії, Латвії, Литві, Польщі, Угорщині, Росії (Москві та Санкт-Петербурзі), Чехії та Україні. Проект організовано за підтримки Ґете-Інституту, Фонду «Пам’ять, відповідальність та майбутнє», Благодійного фонду «Герті» та Центрального відомства з питань освіти за кордоном. Міжнародні молодіжні дебати на сьогодні є єдиним міжнародним конкурсом промовців, що проводиться для школярів німецькою мовою. Він сприяє тому, щоб молоді люди із Центральної та Східної Європи могли вміло і переконливо представляти свої погляди та свою точку зору, та збільшує роль німецької мови як засобу для ведення дискусії. Завдяки розвитку здатності дискурсу конкурс, представлений у такому форматі, робить завдяки оволодінню мовою значний внесок у розвиток розуміння демократії. Завдяки формуванню політично-соціальних компетенцій та розвитку здатності ведення бесіди та вирішення конфліктів проект сприяє становленню міжнародної молодіжної еліти та майбутніх суб’єктів права прийняття рішення. Предметом конкурсу є дебати німецькою мовою на теми шкільного життя, основних та людських прав, історії (особливо що стосується ліквідації історичної несправедливості) та Європи. Проект призначений для учнів починаючи з 10 класу з мовним рівнем В2 та вище згідно із Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти. КонкурсУ 2015/2016 навчальному році у проекті беруть участь більше ніж 2300 учнів з понад 157 шкіл. У цих школах проект інтегрований у заняття. Вчителі, які проходять спеціальну підготовку, навчають учнів дебатувати та проводять дебати. Найкращі учні виступають потім один проти одного, спочатку на шкільному рівні та на рівні шкільних об’єднань, потім на рівні країни та нарешті на Міжнародному фіналі, у якому беруть участь переможці, які посіли перше та друге місце у Федеральному конкурсі Міжнародні молодіжні дебати у Німеччині та регіональних конкурсів Центральної та Східної Європи. Структура та оцінювання дебатівВідповідно по 4 школярі, двоє «за» та двоє «проти», дебатують загалом 24 хвилини німецькою мовою на суспільно-політичні теми (напр. «Чи повинна Туреччина увійди до ЄС?»). Формат дебатів при цьому чітко визначений: на початку кожен дебатант може вільно виголошувати промову протягом двох хвилин, за які він має можливість висловити свою думку та навести свої аргументи; після цього 12 хвилин дебатанти вільно висловлюються, що являє собою так звану «фазу суперечки»; наприкінці у кожного учасника є у розпорядженні одна хвилина, щоб зробити висновки згідно з проведеними дебатами. Окремого модератора бесіди не існує. Дебати оцінює журі від трьох до п’яти осіб згідно з балами. Оцінювання успішності кожного учасника здійснюється відповідно до чотирьох критеріїв: обізнаність з теми, здатність висловлювати свої думки, вміння вести бесіду та переконувати. Мовні знання дебатантів спеціально не оцінюються. ІсторіяМіжнародні молодіжні дебати вперше були проведені у 2005 році у Польщі та Чехії. Починаючи з 2006 року у конкурсі беруть участь школи з Естонії, Латвії, Литви та України. У 2009 році після двохрічної пілотної фази проект стартував у школах Москви та Санкт-Петербургу. З 2016 року у проекті беруть участь Словенія та Словаччина. Фінал Міжнародних молодіжних дебатів
Посилання |
Portal di Ensiklopedia Dunia