大衛·鄧寧
大衛·亞蘭·鄧寧（英語：David Alan Dunning）是一名美國社會心理學家和密西根大學心理學教授[1]。他也是康乃爾大學的退休心理學教授[2]。 教育鄧寧在1982年獲得密西根州立大學學士學位，並在1986年獲得史丹佛大學博士學位，均為心理學專業[1][3]。 研究成果鄧寧已經發表了80多篇經同行評議的論文、書籍章節和評論文章。他因與現在紐約大學史登商學院的賈斯汀·克魯格共同撰寫1999年的研究報告而知名[4][5]。這項研究表明，在某些任務中表現最差的人，如判斷幽默、語法和邏輯，明顯高估了他們在這項任務中的能力。這項研究後來產生所謂的鄧寧-克魯格效應，這是一種認知偏誤，即人們錯誤地將自己的認知能力評估為比實際情況更強[6]。該研究還發現，在識別某個笑話有多好笑方面表現略高於平均水平的人，往往在評估他們在指定任務中的表現時最準確，而表現最好的人往往認為他們的表現只略高於平均水平[7]。2012年，鄧寧在接受Ars Technica採訪時說，他以為這篇論文永遠不會發表，並且對這個想法在如此多的領域中走紅的時間和程度感到震驚[6]。 職務鄧寧是人格與社會心理學學會和人格與社會心理學基金會的主管。他還曾擔任《個性與社會心理學雜誌》的副編輯[2]。 獎項2021年，鄧寧被史丹佛大學列為世界上被引用次數最多的前2%的心理學家[8][9]。 參考資料
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