Павленко Тетяна Валеріївна

Ця стаття є кандидатом на вилучення. Ознайомитися та долучитися до обговорення цієї номінації можна на сторінці Вікіпедія:Статті-кандидати на вилучення/21 травня 2025. Доки воно триває, Ви можете працювати над покращенням цієї статті, але не прибирайте це повідомлення. Для отримання додаткової інформації про підстави вилучення див. критерії вилучення статей. До уваги номінатора: Будь ласка, повідомте автора цієї сторінки про номінацію, підставивши шаблон: {{subst:папв|Павленко Тетяна Валеріївна|21 травня 2025}} ~~~~ на його сторінку обговорення. Адміністраторам: вилучити · залишити · редагувати

Павленко Тетяна Валеріївна
Народилася	26 червня 1992(1992-06-26) (32 роки) Кривий Ріг
Країна	Україна
Діяльність	психологиня, науковиця, викладачка університету
Alma mater	Криворізький національний університет
Заклад	Державний університет «Київський авіаційний інститут»
Вчене звання	доцент[1]
Науковий ступінь	кандидат психологічних наук[2] (2020)
Відома завдяки:	авторка методу психотерапії "Я-реконструкція

Павленко Тетяна Валеріївна (нар. 26 червня 1992 року,  Кривий Ріг, Дніпропетровська область) — українська психологиня, науковиця, авторка книг по психосоматиці та сексології, кандидат психологічних наук, голова ГО «Міжнародна асоціація психосоматики та тілесної терапії», авторка методу психотерапії «Я-реконструкція».^[3] Тренер по методу Позитивна психотерапія.

Народилась 26 червня 1992  року в м. Кривий Ріг, Дніпропетровського ройону.  Зростала та навчалась в школі в с. Верблюжка, Кіровоградської області.

Закінчила природничий факультет Криворізького національного університету. З 2015 до 2018 року навчалась а аспіратурі Інститут психології ім. Г. С. Костюка, та захистила кандидатську дисертацію на тему «Особливості розвитку комунікативних властивостей підлітків».

В 2016 році очолила ГО «Міжнародна асоціація психосоматики та тілесної терапії», де викладає такі дисципліни «Теорія та практика роботи з психосоматикою», «Сексологія: теорія та практика» та інші повязані з психосоматикою.

З 2017 року є співзасновницею та співвласницею видавниства психологічної літератури «Психобук».

Зараз працює на посаді доцента кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету^[4].

Тетяна є авторкою більш ніж 15 книг, присвячених роботі з психосоматикою, а також статтей та розробок з цієї теми.

Вона авторка більш ніж 10 патентів, зоврема на метод психотерапії «Я-реконструкція». У 2023 рокі ця наукова розробка була висунута на Премію Верховної Ради України для молодих вчених від Національного авіаційного університету.

Психологиня активно досліджує психосоматику та напрямки повязані з дослідженням довербальних травм особистості на території України та за ї межами.

1. Я книга о том, как ты любишь покушать^[5]
2. «Я книга о твоем голоде аппетите»^[6]
3. «Путями подсознания (метафорические карты в психологическом консультировании)»^[7]
4. «Из жизни каждого (метафорические карты в групповой работе)»^[8]
5. О женском (основы работы с женской психосоматикой)^[9]
6. «Мои маски и роли (фототерапия в работа с телом)^[10]»
7. Робота з психосоматичним запитом^[11]
8. Смыслы здоровья (практическое пособие по работа с психосоматикой)^[12]
9. Психосоматика пищевого поведения^[13]
10. Книга «Застыди болезнь (Работа со стыдом и завистью в психосоматике)»^[14]
11. Психосоматика рода^[15]
12. Метод психотерапии «Я-реконструкция»^[16]
13. Основы сексологии: теория и практика^[17]
14. Psychobusiness. О развитии частной практики психолога^[18]

1. Основні психологічні підходи визначення поняття «комунікація» /ТВ Павленко — Актуальні проблеми психології, 2016^[19]
2. Визначення особистісних чинників розвитку комунікативних властивостей підлітків^[20]
3. Особливості комунікативної сфери підлітків різних вікових періодів^[21]
4. Особливості розвитку комунікативних властивостей хлопців-підлітків^[20]
5. ВІДМІННОСТІ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ СФЕРИ У ДІВЧАТ ТА ХЛОПЦІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ^[22]
6. Теоретичний аналіз компонентів комунікативної сфери підлітків^[23]
7. Розуміння довербальних травм методом психотерапії «Я-реконструкція»^[24]
8. РОБОТА З БАЖАННЯМ ДО РОЗВИТКУ В ОБДАРОВАНИХ СТУДЕНТІВ МЕТОДОМ ПСИХОТЕРАПІЇ «Я-РЕКОНСТРУКЦІЯ»^[25]
9. Класифікація симптомів у клінічній психології^[26]
10. РОЗУМІННЯ КОНСТРУКТУ «БАЖАННЯ» В СТРУКТУРІ ОСОБИСТОСТІ ВІДПОВІДНО МЕТОДУ ПСИХОТЕРАПІЇ «Я-РЕКОНСТРУКЦІЯ»^[27]
11. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ВІКОВОЇ КРИЗИ У ПСИХОЛОГІЇ^[28]
12. РОБОТА ІЗ СЕКСУАЛЬНІСТЮ В ПОЗИТИВНІЙ ПСИХОТЕРАПІЇ^[29]

1. «Визначення періоду виникнення довербальної травми»^[30]

2. «Діагностика довербальних травм»^[31]

«ОСОБИСТІСНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ПІДЛІТКІВ»^[32]