Ставьте, пожалуйста, двоеточия перед сообщением, чтобы получалась "лестница", так легче читать полемику. И, пожалуйста, не правьте, не авторизовавшись. Если бы Вы зарегистрированным зашли, я бы c Вами сначала всё обсудил, но Вы входили, как аноним. К анонимам вообще настороженное отношение (среди них много вандалов), но к Вам это, конечно, не относилось. В какой-то момент мы одновременно по-разному правили одну и ту же категорию, мешая друг другу. Я пытался с Вами связаться, но Вы не отвечали. В результате пришлось писать прямо на странице Вашей категории, за что я получил предупреждение. Я очень рад, если кто-то начнет заниматься категориями выпускников средних учебных заведений Рос. имп., я когда-то начал эти категории, понимая какая огромная работа предстоит. Наше главное расхождение, как сначала объединять категории по губерниям или нет. Я думаю, что сначала по губерниям, если этого окажется мало, то давайте обсудим, как было бы логично еще объединить. Hunu06:55, 18 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Вы можете разобраться с Пензенскими гимназиями?Alexis-str 06:32, 18 ноября 2014 (UTC)Alexis-str
А почему нельзя губернии объединять в более крупные территориальные образования: Северо- И Юго-Западный край (по-нынешнему, центральная Украина и Белоруссия), Кавказ, Средняя Азия, Сибирь (тут вообще три гимназии, и в разных губерниях). (UTC) Alexis-str 08:58, 18 ноября 2014 Alexis-strВы можете разобраться с Пензенскими гимназиями?Alexis-str 06:32, 18 ноября 2014 Alexis-str09:00, 18 ноября 2014 (UTC)Alexis-str[ответить]
Просьба, пожалуйста, не делайте отступа и с каждым разом ставьте на одно : больше, так принято. Что касается крупных образований - они были принятыми? Их границы есть где посмотреть? Про некоторые знаю, что - да, но границы их не совпадали с сегодняшними. Часть Сибири - сейчас, например, Казахстан. И куда попадает Центральная Россия, или остается без крупного образования? Hunu09:58, 18 ноября 2014 (UTC)[ответить]
О Пензе. Ну, да там для 19 человек неизвестно в какой они гимназии учились 1-й или 2-й и они находятся в старой категории Выпускники Пензенской гимназии. Кроме того, неизвестно точно какая гимназия преемница самой первой по хронологии обычно 1, но могла быть и вторая. Не изветсно, когда им присвоили номера, когда их стало две и т.п. Так как эти вопросы нельзя решить сходу я оставил, как есть. Но можно всех выпускников где нет уточнения (1-я или 2я) перенести прямо в корневую категорию. Hunu10:06, 18 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Если, как в Пензе есть статья, где сказано, когда единственная гимназия была переименована в Первую, то всех до этой даты в Первую, если нет, то либо оставить как есть, либо как Уранова (в Пензе) - в корневую категорию Выпускники Пензенских гимназий. С уважением Hunu13:11, 19 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Там с Нежинской гимназии путаница, при лицее была гимназия - гимназия лицея им Безбородько, а до этого был лицей, который назывался гимназия. Пусть пока остается или её надо переименовать. Тогда везде вносить новую категорию. Hunu13:14, 19 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Кто Вам сказал, что гимназия была при лицее? Это и была гимназия высших наук (планировалось тогда создать такой тип учебных заведений). Царскосельский лицей изначально задумывался как уникальное учебное заведение (для детей императорской фамилии, царской семьи в широком смысле слова и избранной знати). Потом его статус понизили, а гимназии в.н. переформировали в лицеи. Alexis-str10:20, 20 ноября 2014 (UTC)Alexis-str[ответить]
Эта страница обсуждения, запись от 19 ноября с.г., 12:49 Если публикация в журнале из списка ВАК для Вас не "научная", тогда извините. И я вообще не собирался его оспаривать, Вы мне сами указали на его страницу обсуждения. Alexis-str04:56, 22 ноября 2014 (UTC)Alexis-str[ответить]
Начинающий коллега. Как видите можно при оформлении ставить ещё и звёздочки (не только двоеточия). Вообще совет, наблюдайте, как оформляют и что используют бывалые редакторы; далее: хотя есть правило ВП:ПС, житейское правило «семь раз отмерь, один…» не отменяется, поэтому включаясь в работу с категориями имейте в виду принцип — «не навреди». (кстати вам известно, как и где ставить длинное тире? — см. ВП:ОС — даже не все порядочно действующие редакторы внимательно его изучили. Теперь по поводу гимназии при лицее. Один из главных принципов в Вики — использовать положения ВП:АИ. В нашем случае АИ — словарь Брокгауза. Если вы прочитаете главу по обсуждаемой тематике (посмотрите как я сослался на главу внутри статьи и как сделал здесь наклонный шрифт), то увидите фразу:
Вместе с преобразованием лицея в 1840 году при нём была открыта гимназия как «приуготовительное к Лицею заведение».
Это почти дословная фраза из s:ЭСБЕ/Лицеи в России. Извините, что дал вам небольшой урок по оформлению на детском уровне, но вы недостаточно оформили свою страницу участника User:Alexis-str, чтобы догадаться о вашем образовательном уровне (посмотрите как это делают участник: смело войдите в режим правки у любого учатника, изучите, м. б. скопируйте через буфер ПК и выйдите без изменений). --Nick Fishman15:30, 21 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Печатной версии словаря под рукой нет, вот ссылка на электронную: [[Историко-филологический институт (бывший Лицей кн. Безбородко), Гимназия, Уездное училище, Алекс. греческое училище, два женских пансиона, Еврейское казенное училище, Приходское училище|http://enc-dic.com/brokgause/Nezhin-138906.html]] Я здесь по настоятельному предложению участника Hunu, и тратить время на овладение тонкостями переписки не стремлюсь. У меня своя частная задача и, если мои предложения "не ко двору"... Alexis-str04:56, 22 ноября 2014 (UTC)Alexis-str[ответить]
Я вам про Фому, а вы про Ерёму. Приведена конкретная ссылка на Брокгауза в Викитеке; неужели вы думаете, что она не выверена с печатным текстом (кстати, можете сравнить вашу ссылку: Нежин (вот правильное оформление — на внешние ссылки применяются одинарные кв. скобки, другой порядок параметров, и наименование по заголовку) с тем, что есть в Викитеке: s:ЭСБЕ/Нежин; а ещё, если угодно почти факсимиле там же: Из тома 21). Вообще то у нас есть Википедия:Помощь начинающим и ещё Википедия:Песочница, где вам помогут добровольцы. Кстати о добровольцах: мы все добровольцы здесь и делаем общее дело — для дела, а не в качестве одолжения кому-то. И приходится всё-таки тратить время — и на переписку тоже.--Nick Fishman08:09, 22 ноября 2014 (UTC)[ответить]
Я и не ставил под сомнение добровольный характер работы, просто её смысл: вместо того чтобы вести безрезультатную переписку, и овладевать ненужными мне тонкостями общения, я мог бы заниматься делом. Считаете, что в Нежине была с 1840 г. гимназия, - выделите её отдельно, не включая в раздел "Нежинский лицей". А лицею не место в категории "выпускники гимназии". Alexis-str08:54, 22 ноября 2014 (UTC)Alexis-str[ответить]
Пользователь Jackie удалил мои категориии по среднеазиатским и новороссийской гимназиям по причине того, что "одна не категоризируется". Думаю, пора сворачиваться. Ещё раз хочу узнать, можно ли теперь создавать категории надгубернского статуса? Планирую использовать то деление, что представлено на страничке Админстративно-территориальное деление Российской империи в 1914 году. И ещё: можно сдалать карту, где флажками (или ещё чем-нибудь) будут отмечены города с гимназиями? Alexis-str
Видел Ваши добавления в категорию Выпускники реальных училищ..., спасибо. Добавил ещё.Alexis-str
Это, Вы, вероятно, ко мне обращаетесь. Если возникают, какие-то срочные вопросы, лучше обращаться ко мне на моей СО. По поводу действий пользователя Jackie, так как такая ситуация возникает уже не первый раз, я думаю можно написать на форум. Либо, если Jackie администратор, написать на страницу по оспариванию административных действий. Да, Jackie - действительно администратор, поэтому если писать, то по второму адресу. Я предвижу довольно затяжную дискуссию. Если Вы сочтете необходимым ее начать, я Вас поддержу, так как считаю, что по смыслу Вы правы. Но сам бы ее не начинал, а старался создавать новые категории только, когда появляется 2 и более носителя. В общем, не расстраивайтесь, спокойно делайте своё дело, если для Вас оно важно. Hunu17:32, 1 января 2015 (UTC)[ответить]
Её удалили. Как и категорию "Выпускники Вяземской гимназии". В первом случае "не достоин энциклопедии" (хотя чем хуже сына?), второе - мало для создание категории. Alexis-str
Похоже. А категория существует, потому что я её восстановил.Alexis-str
Посмотрите, ВП:БИО, если Ваша персона, с Вашей точки зрения, им соответствует то попросите любого администратора, хорошо аргументировав, восстановить страницу с быстрого удаления на обычное ВП:КУ. Там придется вести долгие дискуссии, но есть шанс восстановить статью. Кроме того, имейте в виду, что лучше их дорабатывать в песочнице или выставлять сразу на странице шаблон (редактирую), но он действует только два дня. Hunu17:44, 16 декабря 2014 (UTC)[ответить]
Новые категории
Зачем вы создаете категории с одним включением? Категоризация подобного рода наоборот вредит скорости поиска через категории.--Sheek18:31, 17 декабря 2014 (UTC)[ответить]
Так я создаю задел для будущего (новые статьи - а категория уже есть). К тому же я создаю подкатегории узконаправленных (тематических)категориях. И мне это нужно в работе. И чем уждалять, дали бы время дозаполнить - из уважения к чужому труду.--Alexis-str
Так вы создайте хотя бы две статьи на категорию, тогда будет смысл их существования. А у вас получается десяток статей разбитый по своим личным категориям.--Sheek18:58, 17 декабря 2014 (UTC)[ответить]
Более крупные не разрешал мой первый проверяющий..--Alexis-str
Коллега Alexis-str - человек в Википедии относительно новый, термин "проверяющий" не имеет хождения в ВП, но, вероятно, имелся в виду именно я. Да, я действительно не рекомендовал объединять категории выпускников гимназий в крупные метакатегории "выпускники гимназий Северо-запада Российской империи" и т. п., а объединять их только по губерниям, так как границы их хорошо известны. Что касается категорий с одной статьей, то понятно, что для выпускников гимназий - это положение временное. Но даже, если бы было не временным, я большой беды не вижу. есть, например, метакатегория "Национальные парки по странам", а что делать если в стране только один нацпарк? Не создавать категорию? Такая страна недостойна? Так что ли?
Я должен поблагодарить коллегу Alexis-str. Он за последние несколько недель весьма существенно продвинул бесконечное, почти безнадёжное дело с категориями по выпускникам гимназий Российской империи. Hunu20:33, 17 декабря 2014 (UTC)[ответить]
Я отклонил Вашу последнюю правку в статье Ксенофонтов. В категориия "Выпускники якутского..." Вы добавили "|Якутск". После такой правки Ксенофонтов будет в категории стоять под буквой Я, без нее он нормально стоит под буквой К. Эта правка применяется, например, в таких случаях: есть Шереметев, Василий Борисович. Если не делать подобного дополнения, то в категории Шереметевы он будет стоять на букву Ш, что явно нехорошо, так как там все на букву Ш. Поэтому делается дополнение Категория:Шереметевы|Василий Борисович после чего в категории статья сортируеся в алфавитном порядке по "Василий Борисович". С пожеланием успехов. Владимир Грызлов14:09, 18 декабря 2014 (UTC)[ответить]
Категории и источники
Во-первых, категории — вспомогательный инструмент, а не замена тексту; во-вторых, к категории в статье шаблон с запросом источника корректно поставить технически невозможно. Поэтому просьба пройтись по категоризованным вами статьям и там, где в тексте нет упоминания, какую конкретно гимназию закончил человек — добавить соответствующий текст со ссылкой на источник. NBS15:40, 4 января 2015 (UTC)[ответить]
Во-первых, я так никогда не считал, и не утверждал этого. Категория не замена текста, также как адрес - не замена жилья, но и то, и другое помогает найти - персоналию или реального человека. Во-вторых: где возможно, я это и старался делать (даже кое-где добавлял ссылки на источники), но не всегда есть точная информация. В первую очередь Ваша просьба должна быть обращена к авторам статей, я же просто старался навести порядок и исправить/уточнить там, где можно и нужно. Alexis-str16:04, 4 января 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
В статье указано, что отец жил в Кишинёве. Про переезд ни слова, и в других источниках тоже (я проверял, ведь бывает, что родился в одном городе. поступил учиться в другом, продолжил в третьем, а в университет поступил в четвёртом). (UTC)Alexis-str
Нет. Поэтому я и выделил три группы: выпускники первой, второй, и просто кишинёвской гимназии (не сортированные). Так лучше, чем просто оставлять без категории. (UTC)Alexis-str
По поводу кишиневских гимназий, в целом: с Вашим подходом абсолютно согласен, собственно такой же подход во многих категориях по другим признакам. А вот, что касается Петра Михайловича Жуковского, то, мне кажется, уважаемый Alexis-str здесь поторопился. Нет в статье - не может быть и категории, таков должен быть принцип. Hunu10:01, 5 января 2015 (UTC)[ответить]
Коллега! Я выяснил, Вы в принципе имеете право на статус автопатрулируемого. Но для того, чтобы эта возможность была рассмотрена Вам надо подтвердить, что согласны с присвоением этого статуса, затем познакомиться с правилом о патрулировании страниц и подтвердить, что Вы готовы ему следовать. Hunu20:52, 4 января 2015 (UTC)[ответить]
Уважаемый участник, с 1 февраля по 14 февраля 2015 года в Википедии пройдёт Марафон юниоров, посвящённый написанию статей. Приглашаем вас принять участие!
Требования к конкурсным статьям, примерный список возможных тем и многое другое вы можете найти на странице марафона.
Объявление размещено роботом, вопросы можно задать здесь.
Гимназия и реальное училище Гуревича — выпускники
Уважаемый коллега, вы имеете какое-то основание разделять выпускников на тех, кто окончил гимназию Гуревича и тех, кто окончил реальное училище Гуревича? Только по тексту в статьях? В названии этого образовательного учреждения всегда значилось и то, и другое. Поэтому нужно ли было создавать категорию «Выпускники реального училища Гуревича», когда уже имеется категория «Выпускники гимназии Гуревича»? Пока, до обоснования с вашей стороны, имеются возражения против перевода из первой во вторую (как было сделано с Пестржецким). А вот переименовать «Выпускники гимназии Гуревича» в «Выпускники гимназии и реального училища Гуревича» было бы вполне верным.-- N_Fishman18:26, 7 мая 2015 (UTC)[ответить]
Имею. Гимназия и реальное училище - общеобразовательные, но не одинаковые по программе и срокам обучения заведения. И хотя Гуревич (равно как и Карл Май) создали каждый и то, и другое (потому что Уставы и циркуляры Министерства Народного Просвещения не допускали создания гибрида), это не есть одно и то же. К тому же категорию "Выпускники гимназии Гуревича" можно отнести в соответствующую подкатегорию категории "Выпускники гимназий Российской империи", а "Реальное училище Гуревича" - к другой категории "Реальные училища...". Если так важно сохранить авторскую специфику, можно создать параллельно категорию "Выпускники школы Гуревича". Alexis-str19:00, 7 мая 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
Источник, плиз! Я вот вижу всегда совместное употребление: «Гимназия и реальное училище Гуревича», в частности на иллюстрации в статье о ней. А где можно обнаружить, что этот — выпускник гимназии, а тот — реального училища? — дайте источник! А если нельзя, то целесообразно использовать одну совместную подкатегорию, которая может относиться к разным категориям высшего порядка. Только не нужно опускаться в названии до школы. -- N_Fishman19:36, 7 мая 2015 (UTC)[ответить]
[2][3] Да, здание и учредитель были одинаковые, но разве это критерий объединения?
Где можно, - это уже моя забота. Иногда это указывается в статьях, иногда можно определить по срокам: в гимназии учились дольше. Alexis-str04:59, 8 мая 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
У меня нет желания и времени ударяться в поиски источников, подтверждающих очевидный факт: если вы живёте с женщиной под одним потолком, и у вас одинаковые фамилия, - это не значит, что вы - один и тот же человек. Что касается авторитетных источников: я сам могу являться таковым, поскольку уже лет 15 занимаюсь историей образования. Насчёт статистов: А почему бы и нет? Все мы статисты, когда Дума и Правительство принимают законы и постановления, по которым живём. А как быть во время операции? Вмешиваться в её ход, чтобы не казаться себе статистом?
А насчёт данного сайта: все пользователи статисты, наблюдающие за решением проверяющего: оставить, или удалить? Alexis-str16:48, 8 мая 2015 (UTC) Alexis-str[ответить]
Среди частных Г. наиболее известными были мужские — Мая гимназия, гимназия Я. Г. Гуревича, основана в 1869 (угол Лиговской и Бассейной улиц, 1/43); женские — М. Стоюниной (Кабинетская улица, 20), княгини А. А. Оболенской (Басков переулок, 8). [4]Alexis-str17:00, 8 мая 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
Гимназия Рея?
Добрый день! Вот в одной польской статье попалось "gimnazjach Reja i Górskiego" судя по всему гимназия Рэя и Горского. Скорее всего, в Минске или, может быть, в Варшаве. Вам не опадался русский эквивалент. Нужно точное написание фамилий. C уважением, Hunu16:41, 19 мая 2015 (UTC)[ответить]
Добрый вечер. Польскими учебными заведениями не занимаюсь. С уважением,
Что еще известно про сына Георгия? Годы рождения и смерти, год присвоения чина полковника и т. д. В списке полковников за 1914 год Георгий Гулыга отсутствует. Какие источники информации о сыне? — Vvk12110:12, 30 мая 2015 (UTC)[ответить]
Так, как всё-таки правильно называется эта категория? Гельсингфосская или Гельсингфорсская гимназия? Город Гельсингфорс. Гимназия должна быть Гельсингфорсcкой. И категория должна называться — Выпускники Гельсингфорсской гимназии, а не Гельсингфосской. Фотограф из Тулы19:59, 4 июля 2015 (UTC)[ответить]
Категория:Выпускники Санкт-Петербургского коммерческого училища
Здравствуйте! Почему данная категория названа не Категория:Выпускники Петровского коммерческого училища, согласно названию статьи? С уважением, Baccy16:16, 5 июля 2015 (UTC)[ответить]
Потому что пока категории даются по герграфическому принципу. Когда подборки станут достаточно большими, чтобы ни у кого из проверяющих не возникло желание их убрать за ненадобностью, тогда внутри городов будут выделены конкретные училища.Alexis-str20:16, 5 июля 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
Здравствуйте! Спасибо за интерес к Википедии и за создание новой статьи.
Однако в Википедии есть определённые правила, согласно которым статьи следует создавать только об энциклопедически значимых объектах. В связи с этим вашу статью, к сожалению, придётся удалить.
Для дальнейшей работы, пожалуйста, обратите внимание на правила Википедии о значимости, а также тематические правила о значимости персоналий, веб-сайтов и компьютерных программ. Реклама коммерческих и общественных организаций, музыкальных групп, интернет-сайтов, а также самореклама будет удаляться из Википедии в любом случае. Если же у вас есть возможность с помощью авторитетных источников подтвердить значимость предмета статьи Минаков, Петр Сергеевич, вы можете вновь её воссоздать, обязательно приведя в тексте все необходимые ссылки. Вам может также помочь Мастер статей, предназначенный для помощи начинающим при создании статей.
Вы согласны с заменой "Категория:Выпускники гимназии Гуревичаа" на "Категория:Выпускники гимназии и реального училища Гуревичаа"? Кстати, и в той и в другой опечатка - Гуревича, а не Гуревичаа. Hunu07:54, 17 июля 2015 (UTC)[ответить]
С исправлением опечатки согласен. Лично я против объединения разных типов уч. заведений по создателю, но, как и в случае со школой Карла Мая, думаю, возобладает объединительная тенденция.
Опечатка пока остается не исправленной. Я думаю, что тут есть тонкость, если в одном учреждении были классы, которые занимались по программе реального училища, и были классы, которые занимались по программе гимназии - это одно. Но возникает вопрос , как учебное заведение называлось. А если были два учебных заведения пусть в одном или близко расположенных зданиях - это другое. Администрация была одна или нет? Hunu14:07, 17 июля 2015 (UTC)[ответить]
Объединённая категория уже создана, так что смысла в дискуссии нет. Называлось оно с "и", здание было одно. Но атестаты были разные. Alexis-str10:56, 18 июля 2015 (UTC)Alexis-str[ответить]
Если материал на указанном сайте был написан вами, вы уверены в том, что статья не нарушает авторские права, или у вас есть разрешение от правообладателя на то, чтобы свободно распространять материал статьи на условиях лицензии CC BY-SA 3.0, пожалуйста, действуйте согласно описанию на странице ВП:ДОБРО.
Вы также можете попробовать переписать текст своими словами, или кратко описать его суть, снабдив вносимую в статью информацию ссылкой на авторитетный источник.
Переписал. Изначально переделал. Право не нарушил, т.к. указал тот источник, в нарушении прав которого меня поспешили обвинить.Alexis-str16:51, 25 июля 2015 (UTC) Alexis-str[ответить]
Приглашение на Марафон юниоров
Уважаемый участник, с 21 августа по 10 сентября 2015 года в Википедии пройдёт Марафон юниоров, посвящённый написанию статей. Приглашаем вас принять участие!
Требования к конкурсным статьям, примерный список возможных тем и многое другое вы можете найти на странице марафона.
Объявление размещено роботом, вопросы можно задать здесь.
Коллега! Чтобы не получилось так как с этой статьёй, когда в процессе вашей работы её уже выставили на удаление, начинайте со шаблона редактирую; для вас это будет строка: {{редактирую|1=[[Служебная:Contributions/Alexis-str|Alexis-str]]|2=20 апреля 2016}} (только текущую дату не забывайте ставить). Тогда не придётся объясняться. С уважением, -- N_Fishman09:41, 20 апреля 2016 (UTC)[ответить]
Если материал на указанном сайте был написан вами, вы уверены в том, что статья не нарушает авторские права, или у вас есть разрешение от правообладателя на то, чтобы свободно распространять материал статьи на условиях лицензии CC BY-SA 3.0, пожалуйста, действуйте согласно описанию на странице ВП:ДОБРО.
Вы также можете попробовать переписать текст своими словами, или кратко описать его суть, снабдив вносимую в статью информацию ссылкой на авторитетный источник.
Вообще-то шаблон Редактирую не делает возможным выносить, хотя бы и временно, в основное пространство чужие тексты, защищённые авторским правом, при создании статьи. Если вам так удобно работать, то вы можете использовать в своём личном пространстве подстраницу типа: Участник:Alexis-str/Черновик. Изучите ВП:ЛП и работайте. А шаблон Редактирую используйте именно при длительном редактировании. Успеха. -- N_Fishman13:33, 22 апреля 2016 (UTC)[ответить]
Вообще-то старайтесь быть самостоятельным: найдите в красной шапке быстрого удаления фразу: «Если вы не согласны с необходимостью быстрого удаления …» и действуйте; в своё время придут админы и сделают что нужно. Кроме всего, делайте так, чтобы за вами другие не убирали: статья не оформлена, кто её будет викифицировать? А поискать ещё источники? Да и своими словами вы её как-будто бы не переписали. Все-таки нужен творческий подход. -- N_Fishman14:33, 22 апреля 2016 (UTC)[ответить]
Здравствуйте! Спасибо за интерес к Википедии и за создание новой статьи.
Однако в Википедии есть определённые правила, согласно которым статьи следует создавать только об энциклопедически значимых объектах. В связи с этим вашу статью, к сожалению, придётся удалить.
Для дальнейшей работы, пожалуйста, обратите внимание на правила Википедии о значимости, а также тематические правила о значимости персоналий, веб-сайтов и компьютерных программ. Реклама коммерческих и общественных организаций, музыкальных групп, интернет-сайтов, а также самореклама будет удаляться из Википедии в любом случае. Если же у вас есть возможность с помощью авторитетных источников подтвердить значимость предмета статьи Гутор, Анатолий Евгеньевич, вы можете вновь её воссоздать, обязательно приведя в тексте все необходимые ссылки. Вам может также помочь Мастер статей, предназначенный для помощи начинающим при создании статей.
Здравствуйте! Спасибо за интерес к Википедии и за создание новой статьи.
Однако в Википедии есть определённые правила, согласно которым статьи следует создавать только об энциклопедически значимых объектах. В связи с этим вашу статью, к сожалению, придётся удалить.
Для дальнейшей работы, пожалуйста, обратите внимание на правила Википедии о значимости, а также тематические правила о значимости персоналий, веб-сайтов и компьютерных программ. Реклама коммерческих и общественных организаций, музыкальных групп, интернет-сайтов, а также самореклама будет удаляться из Википедии в любом случае. Если же у вас есть возможность с помощью авторитетных источников подтвердить значимость предмета статьи Гутор, Александр Евгеньевич, вы можете вновь её воссоздать, обязательно приведя в тексте все необходимые ссылки. Вам может также помочь Мастер статей, предназначенный для помощи начинающим при создании статей.
Рады, как же! Сполна испытал эту радость. Спорить не буду: работа со статьями (просмотрел несколько тысяч, многие подправил: категория, уточнение, орфография и т.п.) показала, что до моего почему-то руки доходят быстро, а такое же и даже более грубое копирование часто остаётся годами. Спорить с администраторами не буду: времени жалко, и всё равно, что против ветра... Alexis-str (обс) 17:38, 29 августа 2016 (UTC)[ответить]
Ваш доступ к редактированию временно ограничен для предотвращения дальнейших нарушений авторских прав. Срок блокировки выбран в 1 неделю. При продолжении подобных действий сроки блокировок могут быть увеличены вплоть до полного запрета на редактирование. Sealle21:43, 28 августа 2016 (UTC)[ответить]
Спасибо, что вы сделали свой вклад в статью Векилов, Мамедрза, но, к сожалению, мы не можем его принять, так как этот текст защищён авторскими правами и совпадает с текстом, расположенным, в частности, в источнике http://axc.preslib.az/ru_a9.html. Как потенциальное нарушение авторских прав мы будем вынуждены удалить ваш вклад в статью Векилов, Мамедрза.
Если материал на указанном сайте был написан вами, вы уверены в том, что статья не нарушает авторские права, или у вас есть разрешение от правообладателя на то, чтобы свободно распространять материал статьи на условиях лицензии CC BY-SA 3.0, пожалуйста, действуйте согласно описанию на странице ВП:ДОБРО.
Вы также можете попробовать переписать текст своими словами, или кратко описать его суть, снабдив вносимую в статью информацию ссылкой на авторитетный источник.
Спасибо, что вы сделали свой вклад в статью Векилов, Мустафа-бек, но, к сожалению, мы не можем его принять, так как этот текст защищён авторскими правами и совпадает с текстом, расположенным, в частности, в источнике http://axc.preslib.az/ru_a9.html. Как потенциальное нарушение авторских прав мы будем вынуждены удалить ваш вклад в статью Векилов, Мустафа-бек.
Если материал на указанном сайте был написан вами, вы уверены в том, что статья не нарушает авторские права, или у вас есть разрешение от правообладателя на то, чтобы свободно распространять материал статьи на условиях лицензии CC BY-SA 3.0, пожалуйста, действуйте согласно описанию на странице ВП:ДОБРО.
Вы также можете попробовать переписать текст своими словами, или кратко описать его суть, снабдив вносимую в статью информацию ссылкой на авторитетный источник.
Здравствуйте! Спасибо за интерес к Википедии и за создание новой статьи.
Однако в Википедии есть определённые правила, согласно которым статьи следует создавать только об энциклопедически значимых объектах. В связи с этим вашу статью, к сожалению, придётся удалить.
Для дальнейшей работы, пожалуйста, обратите внимание на правила Википедии о значимости, а также тематические правила о значимости персоналий, веб-сайтов и компьютерных программ. Реклама коммерческих и общественных организаций, музыкальных групп, интернет-сайтов, а также самореклама будет удаляться из Википедии в любом случае. Если же у вас есть возможность с помощью авторитетных источников подтвердить значимость предмета статьи Алмазов, Платон Алекссевич, вы можете вновь её воссоздать, обязательно приведя в тексте все необходимые ссылки. Вам может также помочь Мастер статей, предназначенный для помощи начинающим при создании статей.
Здравствуйте! Спасибо за интерес к Википедии и за создание новой статьи.
Однако в Википедии есть определённые правила, согласно которым статьи следует создавать только об энциклопедически значимых объектах. В связи с этим вашу статью, к сожалению, придётся удалить.
Для дальнейшей работы, пожалуйста, обратите внимание на правила Википедии о значимости, а также тематические правила о значимости персоналий, веб-сайтов и компьютерных программ. Реклама коммерческих и общественных организаций, музыкальных групп, интернет-сайтов, а также самореклама будет удаляться из Википедии в любом случае. Если же у вас есть возможность с помощью авторитетных источников подтвердить значимость предмета статьи Введенский Александр Павлович, вы можете вновь её воссоздать, обязательно приведя в тексте все необходимые ссылки. Вам может также помочь Мастер статей, предназначенный для помощи начинающим при создании статей.
А чего тут смотреть? Обычный священник, высоких церковных чинов нет, богословского вклада тоже нет. На соответствие правилу ВП:КЗП не набирается даже с учетом "доработки" статьи. --Grig_siren (обс.) 12:59, 13 января 2017 (UTC)[ответить]
Почему "не считаются"? А если в масштабе части? Человек жил в Одессе, но труды выходили не только там, но и в столице, и в других частях страны. Их и цитируют: например, тот же прот.Кураев. Alexis-str (обс) 17:18, 13 января 2017 (UTC)[ответить]
Почему "не считаются"? - потому что в правиле ВП:КЗП в разделе "религиозные деятели" явно написано: "Наиболее значительные религиозные проповедники и мыслители, богословы" (выделено мной). Т.е. не просто "богословы", и не "значительные богословы", а именно "наиболее значительные", в превосходной степени сравнения. Вот и докажите (если можете, конечно), что персону можно отнести к наиболее значительным богословам в масштабах всей РПЦ за всю ее историю. Что же касается мест издания трудов и их цитирования - то это не имеет совершенно никакого значения для обсуждаемого вопроса. --Grig_siren (обс.) 17:27, 13 января 2017 (UTC)[ответить]
Хотел бы дать Вам совет, если позволите? Когда пишете статью, ставьте в начале её шаблон Subst:L (убрав первое двоеточие), шаблон действует только 2 дня, затем автоматически уничтожается, его чтобы спокойно работать дольше надо обновлять. Hunu (обс.) 11:11, 17 января 2017 (UTC)[ответить]
Всемирный опрос для участников проектов Викимедиа — поделитесь своим мнением и опытом
Привет! Фонд Викимедиа проводит опрос, чтобы узнать, насколько хорошо мы поддерживаем вас в вики-проектах и вне их, а также что нам стоит улучшить или изменить в будущем. Ваше мнение напрямую повлияет на текущую и будущую работу Фонда Викимедиа. Вы были выбраны случайным образом для участия в этом опросе, так как мы хотим услышать мнения из вашего сообщества Викимедиа. Этот опрос доступен на разных языках, и его заполнение займёт от 20
до 40 минут.
На странице проекта вы можете узнать о нём подробнее и увидеть, как ваши ответы и отзывы помогают Фонду Викимедиа поддерживать таких редакторов, как вы. Этот опрос проводится с участием сторонней компании и регулируется их политикой конфиденциальности и персональной информации (на английском языке). Дополнительную информацию об этом опросе вы можете найти на нашей странице Часто задаваемых вопросов. Если вам необходима дополнительная помощь или если вы хотите перестать получать сообщения, связанные с этим опросом, отправьте письмо WMF Surveys через вики-почту (функция «Письмо участнику»).
Напоминание: Поделитесь своим мнением в этом опросе Викимедиа
Каждый ваш ответ в этом опросе может помочь Фонду Викимедиа улучшить вашу работу в проектах Викимедиа. До сих пор мы слышали всего 29% участников Викимедиа. Этот опросник доступен на разных языках, и его заполнение займёт от 20 до 40 минут. Примите участие в опросе прямо сейчас.
Если вы уже приняли участие в опросе, мы приносим извинения за то, что вы получили это напоминание. Этот опрос настроен таким образом, чтобы сделать невозможным определить, какие участники приняли в нём участие, поэтому нам пришлось отправить напоминание всем.
Если вы хотите отказаться от следующего напоминания или любого другого опроса, отправьте электронное письмо в адрес WMF Surveys с помощью функции «Письмо участнику».. В этом письме вы также можете задать любые интересующие вас вопросы. Узнать подробности об этом опросе на странице проекта. Этот опрос проводится сторонним сервисом и управляется в соответствии с особым положением о конфиденциальности Фонда Викимедиа. Спасибо!
Ваше мнение важно: последнее напоминание о глобальном опросе Викимедиа
Здравствуйте! Это последнее напоминание о том, что опрос Фонда Викимедиа будет закрыт 23 апреля 2018 года в 07:00 UTC. Этот опросник доступен на разных языках, и его заполнение займёт от 20 до 40 минут. Примите участие в опросе прямо сейчас.
Если вы уже заполнили этот опрос — большое спасибо! Повторно заполнять его не нужно. We have designed the survey to make it impossible to identify which users have taken the survey, so we have to send reminders to everyone. Чтобы отказаться от участия в будущих опросах, пошлите письмо WMF Surveys через вики-почту (функция «Письмо участнику»). В этом письме вы также можете задать любые интересующие вас вопросы. Узнать подробности об этом опросе на странице проекта. Этот опрос проводится сторонним сервисом и управляется в соответствии с особым положением о конфиденциальности Фонда Викимедиа.
Здравствуйте, Alexis-str! Приглашаю вас принять участие в экспериментальном конкурсе «Вики-Толмач 2019». Цель конкурса — сделать содержание сложных для понимания статей научного характера в Википедии более понятным для широкой аудитории. В конкурсе несколько номинаций и большое количество призовых мест. Первая номинация — доработка до нормального состояния преамбул научных статей. Обращаю внимание, что в этом году «Вики-Толмач» объединил усилия с проектом «Мириада» и дорабатываемые статьи из числа 10 тысяч, обязательных для всех разделов, можно также добавлять в список «Вики-Толмача» (обратите внимание и на этот список коротких статей). Вторая номинация — «Иллюстрации» — тут речь идёт о любых файлах, которые можно загрузить на Викисклад и с их помощью улучшить восприятие статьи (лекции учёных, озвучивание преамбул статусных статей, инфографика и так далее). Третья номинация — «Врезки» — это краткие изложения научных статей, которые нужно высылать организаторам на почту. Затем лучшие врезки можно использовать в других статьях.
Ваш опыт в написании статей поможет улучшить и сделать понятнее самые популярные статьи Википедии, связанные с наукой и технологиями! — SoulTrain20:34, 1 ноября 2019 (UTC)[ответить]
